메드포드 학교 전체 위원회의 AI 생성 성적표 01-31-24

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[Breanna Lungo-Koehn]: 모두들 좋은 밤 되세요. 2024년 6월까지 예산주기계획 제출계획을 검토하기 위해 합동위원회를 소집했습니다. 2024년 1월 31일 수요일 오후 5시이니 참고해주세요. 전체 위원회 회의는 오후 6시에 Zoom 원격 회의를 통해 개최됩니다. 이번 회의는 원격으로 진행되므로 참석자들은 아래 링크를 통해 소통할 수 있습니다. 예약 ID가 필요한 경우 928-4337-7810으로 전화하세요. 또한 회의 중에 Jennigraham(medford.k12.ma.us)으로 이메일을 보내 질문이나 의견을 제출할 수 있습니다. 제출물에는 성명, Medford 우편 주소, 질문 또는 의견 등의 정보가 포함되어야 합니다. 오늘 안건 회의는 학교 위원회의 연례 보고서를 검토하고 2024년 6월 정기 회의에서 계획과 2025 회계연도 예산 주기 계획을 발표할 수 있는 기회입니다. 루소 보좌관님, 전화 좀 받아주세요.

[Paul Ruseau]: 틀림없이. 브랜리 상원의원.

[Melanie McLaughlin]: 이것.

[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.

[Melanie McLaughlin]: 이것.

[Paul Ruseau]: 맥러플린 부관님.

[Melanie McLaughlin]: 이것.

[Paul Ruseau]: Orpad 의원. 이것. 렌필드 의원.

[Breanna Lungo-Koehn]: 이것.

[Paul Ruseau]: 러셀 상원의원이 참석했습니다. 루고 코헨 시장.

[Breanna Lungo-Koehn]: 선물 일곱 사람이 왔고 아무도 떠나지 않았습니다. 우리는 의제를 논의하는 것부터 시작할 수 있습니다. 모두 감사합니다. 우리는 그것을 에드워드 빈센트 박사에게 건네주어야 합니다. 당신은요?

[Marice Edouard-Vincent]: 모두들 좋은 밤 되세요. 동시에 쓸 수 없을 것 같은 파일을 공유하려고 노력하겠습니다. 나는 Graham의 편집자로서 당신에게 편집자가 되어 달라고 부탁할 수도 있다고 생각합니다. 매우 거친 그림이지만 이렇게 보입니다. 마지막에 가능한 아이디어의 개요만 담은 엑셀 통합문서입니다. 그래서 잠시 후에 그 내용을 여러분과 공유하겠습니다. 아직 프로젝트가 남아 있어요. 예산 달력. McHugh Jerry McCue는 초안 일정에 관해 위원회와 대화할 수 있습니다. 다시 말하지만, 두 문서 모두 초안입니다. 그 후 위원회는 이 문서에 대해 의견을 제시할 수 있습니다. 감사합니다

[Breanna Lungo-Koehn]: 시장? 네, 그레이엄 의원님.

[Jenny Graham]: Jerry가 전체 대화 동안 우리와 함께 있기를 원하지 않을 수도 있으므로 먼저 말하도록 요청할 수 있습니까? 물론 그러면 좋겠죠. 괜찮은

[Gerry McCue]: 나는 당신의 편안함을 위해 여기에 있으니 당신이 원하는 것은 무엇이든 괜찮을 것입니다.

[Melanie McLaughlin]: 시장님, 정보가 있으신가요? McHugh가 나와서 그의 역할이 무엇인지 말해 줄 수 있는지 커뮤니티와 게임을 시청하는 사람들에게 물어볼 수도 있습니다. 감사합니다

[Breanna Lungo-Koehn]: 따라서 McLaughlin 부국장의 질문은 단순히 공급입니다.

[Gerry McCue]: 이상적인. 제 이름은 Jerry McCue이고 Medford 공립학교의 CFO입니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 사적인. 감사합니다 Gary, هل تريد سرح وقت الميзانية, 이것은 정확합니다.

[Gerry McCue]: 우리는 현재 예산을 짜고 있습니다. 우리는 지난 달과 이번 달에 교장 및 프로그램 디렉터와 여러 차례 회의를 계획했습니다. 3월에는 결과를 요약하겠습니다. 그는 교육위원회가 언제 회의를 가질 것인지에 대해 몇 가지 제안을 했으며, 물론 교육위원회 회의도 열었습니다. 물론 이러한 것들은 귀하의 아이디어에 달려 있습니다. 하지만 저는 학교위원회가 예산을 투표하고 발표하기 위해 5월 6일을 선택했습니다. 예산을 준비하고 시의회에 제출하는 데는 충분한 시간이 있습니다. 다시 본론으로 돌아와서, 예산안 필수 본회의를 4월 11일 목요일에 개최할 것을 권고합니다. 작년에 공청회는 정기모임과 별개라는 것을 알고 그렇게 했습니다. 논리. 논리 그 전에는 2월 말부터 전체 위원회 회의가 세 번 열렸는데, 이는 일반적인 회의 주간이 아니었습니다. 그런데 3월 4일에 아주 좋은 만남을 가졌습니다. 그리고 3월 18일. 나는 우리가 토론할 수 있는 몇 가지 주제를 제안했습니다. 주제 1: 학생 등록률 예측 및 학급 규모 분석. 두 번째 회의에서는 잠재적 수입에 대해 논의할 수 있습니다. 그러면 제3위원회 전체가 우리 문제를 해결할 것입니다. 제안된 비용과 예상 절감액이 달성되면 새로운 지출을 통해 비용을 회수해야 할 수도 있습니다. 그런 다음 대신 수요일 세션을 추가했습니다. 내 생각에는 한 시간 동안 그들을 붙잡아 둘 수 있을 것 같아요. 하지만 그것은 정말로 오늘 회의에 달려있습니다. 필요하다면 더 오래 남겨둘 의향이 있습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요, 제리. 알았어 그레이엄 상원의원?

[Jenny Graham]: 감사합니다 나는 이것이 이전 예산 일정에 비해 상당한 개선을 의미한다고 생각합니다. 고마워요, 제리. 나는 알고 싶다. 26일 또는 28일, 주에 상관없이 학급 규모 및 등록 예상도 중요하다고 생각하고 우리 직원이 건물 내 어디에 있는지, 우리가 지출한 예산과 작년에 지출한 금액을 모두 이해하는 것이 도움이 된다고 생각합니다. 네, 학교에서 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 데 도움이 된다고 생각하기 때문입니다. 이전에는 우리가 거의 성취하지 못한 것 같았습니다. 하지만 만약 일관된 방식이 있었다면 그녀는 이렇게 말할 것입니다. 아시다시피, 우리 초등학교에는 X명의 교사, X명의 전문가, X명의 체육 교사가 있습니다. 어떤 역할을 맡든 관계없이 어디서나 볼 수 있습니다. 나는 이것이 우리가 일을 더 원활하게 하는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. 재무 관련 직위에 있는 사람 중 여전히 탄탄한 사람이 있습니까? 아니면 현재 어떤 종류의 인력을 보유하고 있으며 어떤 과제가 있는지 파악하기 시작하고 있습니까? 그래서 저는 이것을 시작 회의에 추가하고 싶습니다. 일반적으로 한 시간 동안 아무것도 하지 않는 것이 좋습니다. 그에 따라 예산을 책정하고 1시간 30분의 일정을 잡아야 하며, 이것이 다른 학교 위원회 회의와 동시에 일어난다면 대화의 절반만 더 중요하게 만들 것이므로 나머지 절반은 우리가 일정을 지킬 수 있게 해줄 것입니다. 요청하신 날짜는 모두 제게 딱 맞았습니다. 그래서 나는 월요일과 수요일을 좋아하지 않는다.

[Gerry McCue]: 알았어 감사합니다 나는이 추가 사항을 발견했습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다 맥러플린의 성기?

[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 왜 고양이를 볼 수 없고 손을 들 수 없는지 모르겠습니다. 누군가 나에게 손을 들었습니다. 그렇게 해주셔서 감사합니다. 내가 직접 했어요. 나를 보는 사람은 고맙다고 말해주세요. 왜인지 모르겠습니다. 손을 들 수는 없지만 필요하다면 손을 들 수 있습니다. 감사합니다. 이것은 정말 유용합니다. 걱정하지 않고 더 많은 시간을 보낼 수 있도록 일정을 조금 변경하는 것이 좋을 것 같습니다. 그래서 감사합니다. MASC 컨퍼런스, 특히 올해 참석한 컨퍼런스에 대해 다시 말씀드리고 싶습니다. 그들은 예산 책정과 분기별 예산 편성 방법에 관해 많은 이야기를 나눴습니다. 일정을 보고 다음 날 얘기를 나누고 싶어요. 우리가 예산에 대해 이야기하고 있다는 것을 알고 있으므로 의제에 있지만 보고 싶습니다. 일부 분기별 예산 업데이트. 학년이기 때문에 전체 분기가 아니라는 것을 알지만 괜찮습니다. 분기별 업데이트와 관련하여, 과거에는 일반적으로 발생하지 않았던 예산 라인에 중요한 변경 사항이 있는 경우 기술적으로 MASC에 따라 통지를 받아야 하는 이유를 이해합니다. 앞으로 나아가고 생각하면서 올바른 조치를 취하는 것이 좋다고 생각합니다. 여기서 우리가 해야 할 일과 수요일 5~6시 일정은 나에게 어려운 일이다. 지금 약속이 있어요. 그래서 조만간 그렇게 할 수 있을지도 모르지만, 아쉽게도 사용할 수 있는 창이 5~6개가 없습니다. 감사합니다

[Breanna Lungo-Koehn]: 이제 우리는 각각 하나의 달력을 갖고 있으며 Jenny가 달력을 정리하려고 한다는 것을 알고 있기 때문에 달력에 대해 이야기할 수도 있습니다. 저는 월요일과 수요일이 저와 Edward Vincent 박사에게 가장 적합하다는 것을 알고 있습니다. 화요일에는 이사회 회의나 그런 일에 집중해야 할 때도 있습니다. 그럼 맥러플린 의원님은 3시 30분이나 4시가 효과적이라고 생각하시나요? 하지만 그것이 수요일에 나머지 위원회에서도 효과가 있을지는 모르겠습니다.

[Melanie McLaughlin]: 네, 오후 5시에서 6시 사이에 출발합니다. 오후 5시에서 6시 사이에 약속이 있어요. 내가 가야 할 곳. 그래서 새벽 4시까지 퇴근을 안 했어요. 그러니 그 이후에는 언제든지 나에게 좋을 것입니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 그렇다면 수요일 4번이나 5번과 충돌하는 사람은 누구일까요? 시간을 내어 모든 사람을 위해 일하고 필요에 따라 앞으로 나아가십시오.

[Jenny Graham]: 내 생각엔 4~5개는 전반적으로 나쁘지는 않았지만 근무일이 끝나는 시간이었습니다. 그래서 저는 5시 이후를 좋아해요.

[Melanie McLaughlin]: 시장님, 제가 알고 있나요? Matt 박사님이 여기 계시는 것 같아요. 아니면 Medford Public Schools나 Medford Public Information, 그러니까 우리가 이 회의를 이끌 수 있을까요? 배후는 누구인가?

[Breanna Lungo-Koehn]: 네, 방금 추가했습니다. 글쎄, 수요일에 4-5 또는 6-7이 이 패널을 위해 수요일에 몇 블록을 방문하는 것보다 더 나은 것 같습니다. 그리고 월요일 이후에는 4시나 4시 30분 이후에 가끔 정기회의 전 4시 30분이나 5시에 회의 일정을 잡는 경우가 있는데, 특히 정기회의에서 보고가 많이 나오지 않도록 하려고 할 때 더욱 그렇습니다. 이것은 일반적으로 모든 사람에게 적용됩니다. 아직도 상대가 있나요? 아일랜드? 아, 괜찮아요. 이상적인. 나도 괜찮은 것 같아. 이상적인. 그래서 이틀 이틀이 몸에 좋습니다.

[Erika Reinfeld]: 이상적인. 매주 수요일 스카우트 회의에 참석하기 때문에 월요일이 조금 나아지지만 꼭 그럴 필요는 없습니다. 나는 단지 운전사였습니다. 알겠습니다, 알겠습니다. 에드워드 빈센트 박사요?

[Marice Edouard-Vincent]: 글쎄, 우리가 이러한 정해진 시간을 만들 때 McLaughlin 회원들이 손을 들어 자신의 역할에 대해 논평할 것이라고 말하고 싶습니다. Zoom은 소프트웨어를 업데이트하고 있습니다. 그런 다음 손을 들기만 하면 AI가 모든 작업을 대신 수행합니다(이 경우). 나에게도 이런 일이 일어났습니다.

[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 네, 업데이트가 허용되지 않는 이유를 알아내기 위해 설정 등에 들어가려고 노력 중이에요. 감사합니다. 좋은 오래된 IT.

[Erika Reinfeld]: 그러니 손을 들지 마세요.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Marice Edouard-Vincent]: 다른 사람이 번역을 읽나요? 네, 화면에서 번역을 볼 수 있어요. 제가 공동의장인 것 같아요.

[Paul Ruseau]: 당신은 그들을 당신에게 반대하게 만들 것입니다. "번역 표시"를 클릭하면 표시됩니다.

[Melanie McLaughlin]: 예, 번역을 표시합니다. 나는 그것을 클릭했다. 이는 아직 공개되지 않았습니다. 촬영되었는지 아닌지는 알 수 없고 사람들이 볼 수 있습니다. 누가 번역을 볼 수 있나요? 모든 것이 괜찮습니다. 나야. 감사합니다

[Marice Edouard-Vincent]: 저는 단지 우리가 필요할 수 있는 보고서에 대한 초안 일정과 논의가 있는 다음 섹션으로 넘어갈 때 더 많은 것을 알고 싶습니다. 그리고 그것에 도달할 때 기억하거나 위원회에 문의해 주십시오. 이 지점에 도달하면 일부 학생 성취도나 성적을 포함하려고 한다는 점을 알려주세요. 아래 표를 보시면 가끔 우리도 선물을 받을 수 있다는 점을 말씀드리고 싶습니다. 그래서 여기에 무엇을 해야 할지에 대한 몇 가지 제안과 아직 수행하지 않은 몇 가지 사항이 있습니다. 아시다시피 우리는 그것들을 초안에 넣었지만 여전히 왔다 갔다 합니다. 때로는 비행기 비상 상황처럼 보이거나 무슨 일이 일어날지 모르기 때문에 더 많은 보고를 받는 이유도 바로 이 때문입니다. 그래서 거기에 두고 싶어요. 감사합니다

[Paul Ruseau]: 미안해요, 루소 부관님. 감사합니다 귀하는 당사의 보기 및 보고 정책을 검토했습니다. 이는 귀하가 당사와 공유한 파일에만 표시되는 것이 아닙니다. 왜 이런 일이 발생하는지 알고 싶습니다.

[Marice Edouard-Vincent]: 제가 공유하고 있는 파일은 우리는 이것이 단지 내부 문서일 뿐이고 이것이 우리가 회의를 진행하는 방식입니다. 그 만큼 저희가 제보를 받고, 들어올 때마다 들어오는 제보 중 일부를 색칠해서 배포하려고 합니다. 하지만 Ruseau 회원의 전체 목록을 볼 수 있는 화면 공유 기능에 액세스할 수 있을 것이라고 확신합니다.

[Paul Ruseau]: 글쎄요, 제 말은, 전체 목록을 보여 드릴 수는 있지만 이번 회의가 어떻게 진행되기를 원하는지 잘 모르겠습니다. 그래서 숫자가 40이라고 생각합니다. 아니면 이 원칙에 숫자체계를 포함하지 않았나 봅니다. 그래서 손에 의지해야 했고, 몇 페이지가 걸렸지만, 한 페이지 한 페이지 읽을 때 놀라고 싶지는 않았습니다.

[Jenny Graham]: 시장?

[Breanna Lungo-Koehn]: 그레이엄 상원의원.

[Jenny Graham]: Edward Benson 박사님 한 가지 제안을 드려도 될까요? 저희와 공유해주신 문서에서 공유 화면을 열어 2324학년도 달력에 접속하실 수 있을 거라 믿습니다. 제 생각엔 간단하게 볼 수 있는 방법인 것 같아요. 보내려는 임원 보고서, 연말 이전에 개최하는 회의 등 이 대화의 첫 번째 단계를 포함시키세요. 나는 이것이 좋은 출발점이라고 생각합니다. 우리의 의제를 설명하는 방법. 우리 회의는 기본적으로 쌍무적이기 때문이죠? 여기에는 보고서와 사람들이 추천하고 싶은 솔루션이 포함됩니다. 그래서 내 생각에 당신이 마지막 테이블에 도달하면, 예, 그게 다입니다. 조금 더 예쁘게 만들기 위해 이전 만남을 모두 숨깁니다. 하지만 아마도 우리가 해야 할 일은 그것들을 보고 이것이 우리가 듣고 싶어하는 것이라는 데 동의하는 것뿐입니다. 사람들에게 무엇이 포함될 것인지 질문할 수 있는 기회를 주거나, 최소한 주제에 대한 명확한 아이디어를 제공하여 우리가 답변을 원하는 주제에 대해 질문이 있는 경우 그것이 무엇인지 알려줄 수 있도록 하십시오.

[Marice Edouard-Vincent]: 是的。 现在,暂时我要经历的时间是二月到六月。 再说一遍,这些都是草稿。 委员会要求每月召开第一次会议来解决该问题。 因此,我们通常会有委员会的命令记录。 对于这项政策,我可能需要将这份报告推迟到四月,因为我们仍然有很多参与者来讨论并更详细地解决这个问题。 一月份,有人评论了学校委员会目标的现状。 因此,周一我们将暂时介绍本学年投票决定的学校委员会目标的状况。 我们想提供 MSBA 时间表的概述。 对此存在一些疑问,但基本上我只是说,当我们进入第一阶段时,我们在不同时间讨论过这个问题,但只是想说一下梅德福公立学校目前的情况以及我们在 5 月 1 日之前可能要做的工作。 首次交付给 MSBA。 我们想在网站上提供有关 McGlynn Playground 筹款活动的简短更新。 现在它几乎已经准备好上线,我们只想向您提供一份关于人们如何访问该网站以及 McGlynn Playground 启动并运行后的级别的快速报告。 我们对社交情感学习的更新非常简短,因此我们使用缩写的细胞更新。 这将来自 Stacey Shulman,只是列出了正在发生的一些重大变化或主要编程事情 社会情感学习、行为健康和学校咨询。 然后我们想向委员会提交一份工作描述,这是一项建议,以批准对食品服务助理主任采取哪些行动。 位置。 所以这只是暂时的。 我将与总统和副总统合作,看看所有这些是否都列入议程。 暂定时间为 2 月 12 日星期一。 有人谈到了学校特设委员会、教科书审查小组委员会。 所以我们不确定那是否会存在,或者我们是否需要再往前走一点。 但把它移到 3 月 4 日就好了。 让我们从过热的天气中恢复过来吧。 演示文稿中,我们将预算奶牛作为一种可能性,因为我们正在努力解决它们的结束日期,这就是为什么你在那里打问号。 如果我们试图不看五份报告,那只是其中的两件事。 18 日,我们有预算假期或预算更新。 我们有整个地区的手机更新信息。 我们想向委员会提交有关英语 EL 学生入学情况的最新信息。 我们正在密切监测。 我们对 DESE 负有年度义务,要求委员会投票决定梅德福公立学校是否成为学区。 该报告可能总是有点早,但委员会必须每年投票,我们会将其回复发送到 DESE 门户。 4月8日, 我们已经再次收到了好的订单。 公共预算听证会的可能性(这将是一种浪费)将致力于制定上周报告中的替代工资报告。 议程。 由于 5 月 1 日的截止日期已经临近,我们收到了 MSBA 的简短更新。 再次强调,这都是对学校手册的暂定和潜在的审查和批准。 我们希望提供该日期放学前和放学后的最新信息,因为放学前和放学后抽签将于 4 月 1 日举行。 再次强调,这些都是报告项目。 4月29日, 我们等待 DESE 的消息。 我们今天刚刚与 DESE 完成了分层方法监控审查,他们有大约 60 天的时间向我们提供报告。 因此,我们的截止日期是 4 月 29 日,以报告学区在监督分层方法方面的绩效。 这就是我们的特殊教育评论。 我们于 4 月 29 日发布了 MSBA 的简短更新。 我们的英语学习者计划也受到 DESE 的监督。 因此,到 4 月 29 日,我们还必须获得 EL 监测的结果,正如我们作为一个学区正在开展的这项计划一样。 我们暂时有夏季节目选项来提供更新。 我们可能会尝试提前一点提供此更新。 五月我们将准备好订单。 随着年底的临近,我们收到了梅德福高中的最新消息,以便学校能够提供最新消息。 我们可能会在 5 月 6 日进行学校委员会的预算投票。 我们有 MSBA 更新和学生认可。 因此,从五月份开始,您知道,随着学年即将结束,我们将继续表彰学生,您知道,学生会参加许多不同的活动。 5 月 20 日,我们将进行 MSBA 更新、艺术更新。 我必须再次检查,但我在那里有我的评论。 您可能需要提前一点充电。 学生认可。 我们想提供有关 CCSR 的简要更新。 我们再次提供此更新。 这是区全额补贴 这是一笔总额为 100,000 美元的多年期赠款。 对于该区。 我们还有关于布卢姆萨克奖的最新消息,我们在一月份做了一次演示,但慈善资助的一部分还要求我们向学校委员会介绍该项目是为被选中参加塔夫茨大学特殊项目的高中生提供的。 6月3日,我们又到了年底。 周一的毕业典礼暂定为第一个周三。 所以最好订购。 我们暂定有 CPAC 年终报告。 我们对 McGlynn 游乐场进行了更新,或者可能有新的创新。 我们不确定一切的状态。 我们想提供有关《SOA 学生机会法案》的最新信息。 学生认可,6 月 10 日将是我们的年度最终报告或最后一次定期会议,报告我们的年终 NWEA 地图素养数据。 制定 24-25 学年的学校委员会会议时间表,并报告学区纪律,全年学区纪律报告。 再说一次,这只是一个非常非常粗略的草案。 我,你知道,我们真的尽力将其限制为三个或三个或四个报告或演示。 每次会议,所以我们不能开太多会议,而且会花太长时间。 我愿意接受任何问题并愿意与整个委员会合作。 谢谢你,博士。

[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 나에게 효과적이었습니다. Mulholland 하원의원, 그 다음 Russo 하원의원, 그 다음 Graham 하원의원.

[Melanie McLaughlin]: 내 생각에는 그레이엄 부통령이 먼저 손을 들었고, 그다음에 제가 손을 들었고, 그 다음에는 루소 부통령이 손을 들었습니다.

[Jenny Graham]: 아니, 그 사람은 버림받았어요.

[Melanie McLaughlin]: 그래서, 당신은 첫 번째 줄입니다. 아 글쎄. 감사합니다 감사합니다 현재 우리는 올해 남은 시기를 논의하고 있는 것 같습니다. 나는 이 이야기에 많은 사람들이 관련되어 있다는 것을 알고 있습니다. 생각해보면 많은 것을 가지고 다녀야 할 것 같습니다. 제 생각에는 어떤 아이디어가 있는 것 같아요, 심지어 어떻게 말하는지에 대한 정리된 아이디어도 있는 것 같아요. 아마도 우리는 올해 완료되지 않았고 올해 남은 기간에 대한 구체적인 기한이 없는 다른 보고서에 관심이 있습니까? 우리는 이 팀을 위해 무엇을 할 계획인가요?

[Breanna Lungo-Koehn]: 제 생각에는 이것이 우리가 하고 있는 일의 일부라고 생각합니다. 해결책이 제안되면 이 시점에서 제안될 수도 있습니다. 그러니 아이디어가 있다면 오늘 저녁 토론하고 싶은 내용은 추가, 수정, 교체 등이 될 수 있습니다. 하지만 문제는 사람들이 무엇을 보고 싶어하는가 하는 것 같아요. 이것이 당신이 들었던 것입니까?

[Melanie McLaughlin]: អូ នោះជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើឥឡូវនេះ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ សូមអរគុណ។ អញ្ចឹងខ្ញុំមានរឿងចង់សួរអ្នក។ មួយ​គឺ​នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​បាន​ស្នើ​សុំ​ពី​មុន​ប៉ុន្តែ​មិន​ទាន់​បាន​ទទួល​នៅ​ឡើយ​ទេ​។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើវាម្តងទៀតនៅឆ្នាំនេះ។ យើងចង់ដឹងព័ត៌មានអំពីកម្មវិធីស្ដារឥណទានរបស់យើង និងចំនួនសិស្សបង់ថ្លៃសេវាស្ដារឥណទាន តើសិស្សប៉ុន្មាននាក់នោះមានការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងបង់ថ្លៃសេវាស្ដារឥណទាន។ល។ ប្រសិនបើមនុស្សត្រូវការឱ្យខ្ញុំកាន់តែជាក់លាក់អំពីចលនាទៅមុខ ខ្ញុំអាចកាន់តែជាក់លាក់ ទោះបីជាខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំអាចធ្វើវាបានមុនថ្ងៃកំណត់យប់នេះក៏ដោយ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចព្យាយាមប្រសិនបើចាំបាច់។ រឿងមួយទៀតគឺ, អ្នកដឹងទេ នេះគឺជាការពិភាក្សាមួយផ្នែកអំពីថវិកា មួយផ្នែកមិនមែនទេ។ ដូច្នេះតើយើងបានរកឃើញអ្វីនៅក្នុងរបាយការណ៍ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនេះស្តីពីការអប់រំពិសេស? ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​សំណួរ​ទាំង​នេះ​មួយ​ចំនួន​បាន​កើត​ឡើង​តាំង​ពី​ដើម​ឆ្នាំ​មក​ម្ល៉េះ ប៉ុន្តែ​សំណួរ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​សួរ​ពី​មុន ហើយ​ប្រាកដ​ជា​ត្រូវ​បាន​សួរ​ដោយ​អ្នក​បោះឆ្នោត។ ថ្លៃមេធាវីសម្រាប់សវនាការ និងសំណើអប់រំពិសេស។ ទទួលបានព័ត៌មានចុងក្រោយអំពីថ្លៃសេវាផ្លូវច្បាប់របស់យើង។ ក្រុមអប់រំពិសេសរបស់យើង និងអ្វីដែលសំណើរបស់ទស្សនិកជនត្រូវបានធ្វើឡើង ហើយតើប្រភេទសំណើទស្សនិកជនបែបណាដែលយើងធ្លាប់មាន ប្រសិនបើមាន។ បន្ទាប់មក គ្រួសារអាចស្នើសុំសវនាការ ហើយជាធម្មតាត្រូវបង់ថ្លៃមេធាវី។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​នឹង​ល្អ​ជាង​ក្នុង​ការ​យល់​ពី​ពួក​គេ។ ខ្ញុំក៏គិតថា វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការយល់ពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន និងអ្វីដែលយើងអាចធ្វើជំនួសវិញ។ សូមដំឡើងកំណែ និងផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានលម្អិតអំពីថ្លៃសេវានេះ ដូច្នេះយើងអាចយល់កាន់តែច្បាស់។ អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងបន្ថែមនៅចុងបញ្ចប់ ខ្ញុំប្រាកដថានឹងមានច្រើនទៀត ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ ខ្ញុំគ្រាន់តែបន្ថែម ខ្ញុំប្រាកដថាវានៅលើរ៉ាដាផងដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយម្តងទៀត រាល់ពេលដែលយើងប្រើអក្សរកាត់ ជាពិសេសពេលវាសាធារណៈ យើងគួរតែសរសេរអក្សរកាត់ជាមុនសិន រួចដាក់អក្សរកាត់ និងអក្សរកាត់ទាំងអស់ ប៉ុន្តែយើងអាចប្រើអក្សរកាត់បាន។ ពិតជាអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ហើយ​ត្រូវ​ប្រយ័ត្ន​ជាមួយ​អក្សរកាត់ ដូច្នេះ​បើ​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន យើង​អាច​ទទួល​បាន​អ្នក​រាល់​គ្នា។ នេះគឺជាខ្ញុំឥឡូវនេះ។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: نقصة المعلومات. 정보 지점, 그레이엄 위원회.

[Jenny Graham]: 내가 말했듯이, 나는 단지 몇 가지 제안을 듣고 싶었습니다. 내 질문은 우리 패키지에 포함된 보고서가 귀하에게 충분한지 아니면 우리가 관리자에게 추천할 수 있도록 전체 프레젠테이션을 찾고 있는지 여부입니다. 이 내용을 이해한 후에는 이의를 제기할 수 있습니다. 둘 다 일정이나 기타 이유로 추가됩니다.

[Melanie McLaughlin]: 틀림없이. 시장님, 제가 답변을 드릴까요, 아니면 케이블을 다시 연결해 드릴까요? 대답하시면 됩니다. 아시다시피 저는 동료들이 집중하는 모든 것을 존중합니다. 그러나 신용 회복, 법적 비용 및 청문회 요청의 경우 당사 패키지에 포함된 보고서를 사용할 수 있으며, 이는 대중이 접근할 수 있도록 당사 웹사이트에 게시됩니다. 하지만 당신은 그 사람과 함께 알고 그러나 분명히 주의할 점은 이러한 문서의 경우처럼 보고서에 추가 논의가 필요한 문서가 있는 경우 해당 문서는 우리 컬렉션에 있고 추가 논의가 필요하다고 생각합니다. 좀 더 심도 있는 논의를 진행하거나 향후 안건에 임시 항목으로 추가하도록 하겠습니다. 그럼 이 주제에 관한 기사를 써야 합니까? 절대. 그들을 위해 움직여?

[Breanna Lungo-Koehn]: Dr. Edward Vincent 운동이 필요합니까? 아니면 눈치채셨나요?

[Marice Edouard-Vincent]: 알다시피, 나는 알아차렸습니다. 편지는 Lisa Mack이 직접 썼습니다. 말론도 공을 갖고 있었습니다.

[Melanie McLaughlin]: 에드워드 빈센트 박사님이 해주시면 감사하겠습니다. 하지만 녹음과 우리가 쓰는 내용이 혼동되지 않도록 생각합니다. 이해가 안 되시면 그냥 동작을 하신 다음 동작 데이터베이스에 입력하고 다시 돌아가시면 됩니다. 매우 유용하고 실패하지 않으며 우리 모두 할 일이 많다는 걸 알기 때문입니다. 그러니 가능하다면 신용회복 정보에 대해 문의해 보시길 권해 드립니다. 패키지에는 이들 중 대출 구조 조정을 받고 있는 학생은 몇 명인지, 이들 중 경제적 어려움을 겪고 있는 학생은 몇 명인지, 장학금을 받는 학생은 몇 명인지 보고되며, 가정적으로는 대출을 받지 못하는 학생이 몇 명인지, 대출금을 갚는 데 드는 비용이 얼마나 되는지 알아볼 수 있을 것 같습니다. 이것은 그들 중 하나입니다. 별도의 동작으로서 명확성을 제공하기 위해 해당 동작을 강조 표시하는 것이 좋습니다. 그럼 투표합시다. 내 생각엔 우리가 이 제안에 투표해야 할 것 같아요. 그래서 두 번째 단계를 수행하겠습니다. 크레딧으로 두 번째 갱신을 받을 수 있나요?

[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin 의원은 이 운동에 대해 언급했습니다... 둘째. 그레이엄 대표. 전화주세요.

[Paul Ruseau]: 브랜리 상원의원. 이것은 정확합니다. 그레이엄 대표.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: 맥러플린 부관님.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: 올리팟토 파트너. 이것은 정확합니다. 렌필드 의원.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: 루소 상원의원. 이것은 정확합니다. 롱 시장님. 이것은 정확합니다.

[Melanie McLaughlin]: 네 물론이죠 7. 브램리 멤버들을 기억하시나요? 아뇨, 그건... 아, 당신 말이 맞아요. 알았어, 미안. 네, 처음이었어요. 시장님, 또 다른 제안을 드려도 될까요... 7 예 0 이 제안이 승인되었습니까?

[Breanna Lungo-Koehn]: 맥러플린 부관님.

[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 두 번째 단계는 특수교육 변호사 비용과 심리 요청이 포함된 보고서 요청서를 제출하는 것입니다. 제 생각엔 연말이나 중반쯤에 할 것 같아요. 내가 절반쯤 왔다는 것을 알기 위해서. 그러니까 매년 1월 31일까지요. 예, 따라서 매년 1월 31일까지 추가 변호사 비용과 특별 청문회 요청을 우리 팀에 제출합니다. 도움이 될 두 번째 것을 찾으면.

[Breanna Lungo-Koehn]: 그럼 첫 번째는 2025년 1월이군요? 응 숙녀분들. 음, McLaughlin 위원회의 동의가 승인되었습니다. 이번이 두 번째입니까? 월요일. 라인펠트 대표자에게 연락주시기 바랍니다.

[Paul Ruseau]: 밈브로 브루넬리.

[Breanna Lungo-Koehn]: 안에.

[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: 맥러플린 부관님.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: 라파타의 멤버. 이것은 정확합니다. 렌필드 의원.

[Breanna Lungo-Koehn]: 안에.

[Paul Ruseau]: 루소 상원의원. 이것은 정확합니다. 루고 시장.

[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 0에서 음의 측면 이동. 하지만 우리에게는 루소 회원이 있고 그 다음에는 그레이엄 회원이 있습니다.

[Paul Ruseau]: 난 준비됐어.

[Breanna Lungo-Koehn]: 그레이엄 상원의원.

[Jenny Graham]: 교장 선생님, 지금부터 일주일 후인 3월 18일 달력에 나와 있는 사회 및 정서 과목이 어떻게 달라질지 말씀해 주시기 바랍니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 다시 한번 말씀해 주시겠어요, 앰버 그레이엄?

[Marice Edouard-Vincent]: 이것은 정확합니다. 무슨 일이 일어났나요? Shulman은 전화 서비스 이용을 돕기 위해 Medford 공립학교가 추가한 새로운 서비스에 도입된 몇 가지 혁신에 대해 이야기할 것입니다. 이는 더 많은 상담이든 학생들의 휴대폰 사용을 돕기 위한 더 많은 프로그램이든 상관없습니다. 두 번째 대화에서 그는 우리의 익명 제보 등에 관해 이야기할 수 있을 것 같습니다. 그래서 그들은 다른 유형이 될 것입니다. 원하는 경우 업데이트 등이 제공됩니다. 패키지로 배포하면 작업할 수 있습니다. Shulman은 이에 대해 이야기합니다. 다시 한번 말씀드리지만 이는 일시적인 일시 중지일 뿐입니다. 이번 주에는 필요하지 않습니다. 이것을 바꿔서 12일이나 다른 날에 그녀에게 선물을 줄 수 있고 내가 그녀를 위해 그곳에 있을 수 있습니다.

[Jenny Graham]: 감사합니다 알려드릴 소식이 있는 것 같아요. 사회적 감정을 탐구하여 모든 것을 한 번에 들을 수 있습니다. 이로 인해 프레젠테이션이 길어질 것이라는 것을 알고 있으며 하루에 너무 많은 일이 발생하지 않는 것이 좋다고 생각합니다. 그래서 저는 이 두 가지 보고서를 제출하고 싶습니다. 월요일.

[Breanna Lungo-Koehn]: Graham 의원은 합병을 승인하기로 동의했고 McLaughlin 의원은 이에 동의했습니다. 전화주세요.

[Paul Ruseau]: 두 보고서를 모두 포함하시겠습니까?

[Jenny Graham]: 이는 두 SCL 보고서 모두에 적용됩니다.

[Paul Ruseau]: 이러한 보고서는 기존 원칙을 기반으로 합니까, 아니면 새로운 것입니까?

[Jenny Graham]: 그것들은 우리가 보고 있는 테이블 안에 있습니다.

[Paul Ruseau]: 예, 하지만 우리 정책은 40~50개의 보고서입니다. 우리는 그들을 지명했고 미안합니다. 그들이 고용해야 한다는 것은 알지만 우리가 무엇을 하고 있는지 모르겠습니다. 이 보고서가 존재합니까?

[Jenny Graham]: 나는 단지 당신에게 이 질문을 하고 있는 것뿐입니다. Shulman은 자신의 SEL 상태에 대한 업데이트를 제공하기 위한 세션을 포함하여 4번의 세션에 걸쳐 우리와 두 번 대화를 나눴습니다. 지금 보니 매니저가 우리에게 가져온 것 나는 우리의 보고서 목록이 이 대화의 두 번째 부분이라고 생각합니다.

[Paul Ruseau]: 그 점은 이해하지만, 국민들이 청원 내용을 읽어보면 그 뜻을 알 수가 없습니다. 죄송합니다. 문제가 있다는 뜻입니다. 회의록을 읽고 나면 무슨 일이 일어났는지 이해하게 될 것입니다. 테이블에 보이지 않는 두 행이 하나의 행이 된다고 합니다. 왜 그렇게 생각하는지 모르겠고 전혀 개의치 않습니다.

[Jenny Graham]: 따라서 한 사람은 새 프로그램을 관리하고 다른 사람은 기존 프로그램을 관리합니다. 괜찮아요? 그런 말을 들었던 것 같아요. 이것은 정확합니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 따라서 우리는 두 개의 SCL 보고서(새 애플리케이션용 하나와 기존 애플리케이션용 하나)를 하나의 보고서로 결합하는 제안을 개발 중입니다. Graham Council이 제안한 것, McLaughlin Council이 두 번째로 제안한 것입니다. 통화

[Paul Ruseau]: 브램리 의원님.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원. 심. 맥러플린 부관님.

[Melanie McLaughlin]: 안에.

[Paul Ruseau]: Orpad 의원. 이것은 정확합니다. 레드필드(Redfield) 지역의 국회의원.

[Erika Reinfeld]: 안에.

[Paul Ruseau]: 루소 상원의원. 성가대. 루고 코헨 시장.

[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 따라서 '예'이면 0이고, 부정이면 병합 요청이 승인됩니다.

[Melanie McLaughlin]: 시장님, 요청해도 될까요?

[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin 부통령은 행정 명령 문제를 제기했습니다. 그럼 당신이 그레이엄 하원의원, 그레이엄 하원의원이라면 아직도 투표할 권리가 있습니까?

[Melanie McLaughlin]: 이것은 정확합니다. 음, McLaughlin 하원의원...단순히 절차적인 관점에서 볼 때, 우리가 이것에 관해 이야기할 때, 우리가 절차적으로 무엇을 하고 있는지가 나에게는 명확하지 않습니다. 현재 우리는 과거에 요청한 40~50개의 보고서 목록을 보유하고 있습니다. 하지만 이제 우리는 남은 한 해에만 집중하고 있습니다. 우리는 보지 않습니다. 분명히, 이 모든 보고서가 있습니까? 아니면 16분 남았습니까? 우리가 누구인지 잘 모르겠습니다. 확인해 주실 분 계신가요?

[Jenny Graham]: 내 말은, 내 목표는 두 가지를 모두 하는 것이라고 생각하는데, 동시에 두 가지를 모두 하려고 하면 아무것도 얻을 수 없을 것 같아요. 그래서 우리가 그것에 집중할 수 있기를 바랍니다. 관리자가 이 섹션을 작업하고 앞으로 나아갈 방법을 결정하기 위해 제공한 이름 목록은 긴 보고서 목록입니다. 자원봉사자에게 모양을 시험해보고 우리에게 보내달라고 요청하는 방법이 있을 수도 있습니다. 모르겠습니다. 나는 이 두 가지를 나열하고 싶지 않습니다. 왜냐하면 나는 그것이 그렇다고 생각하기 때문입니다. 이 모든 것을 한꺼번에 이야기하는 것은 매우 어렵습니다.

[Melanie McLaughlin]: 동의합니다. 그래서 그 과정에 대한 질문에 감사드립니다. 감사합니다, 시장님. 분명히 말하자면, 우리는 이사가 출판한 내용을 바탕으로 보고서를 작성하기 위해 일년 내내 노력해 왔습니다. 이것이 우리가 요청한 것입니다. 그렇죠

[Breanna Lungo-Koehn]: Graham 의원님, Reinfeld 의원님, 감사합니다.

[Jenny Graham]: 감사합니다 또한 이 소프트웨어 개발 비용은 우리가 책임지기 때문에 수업 전후에 일정을 만드는 것이 좋습니다. 추첨이 4월 1일에 이루어지면 가격은 4월 1일에 발표되며 합의 후에만 발표될 수 있습니다. 그러므로 세금을 커뮤니티에 발표하기 전에 논의가 필요하다고 생각합니다.

[Unidentified]: 안에.

[Erika Reinfeld]: 연간 환율은 얼마이며 마지막으로 결정된 때는 언제인지 알려드리겠습니다.

[Jenny Graham]: 역사적으로 그들은 매년 바뀌었습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 라인펠트 의원님, 우리는 이 문제에 대해 아직 논의 중입니다.

[Jenny Graham]: 그래서 우리는 방과후 업데이트를 3월 4일로 옮기기로 결정했습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: Graham 의원, Renfield 의원의 두 번째 의원에게 승인을 요청했습니다. 전화주세요.

[Paul Ruseau]: 브랜리는 어디에 있나요?

[Jenny Graham]: 안에.

[Paul Ruseau]: 그레이엄을 기억하시나요?

[Jenny Graham]: 안에.

[Paul Ruseau]: 맥러플린을 기억하시나요?

[Jenny Graham]: 안에.

[Paul Ruseau]: 우라바드를 기억하시나요? 이것은 정확합니다. 라인펠트를 기억하시나요?

[Breanna Lungo-Koehn]: 안에.

[Paul Ruseau]: 국장은 그렇다고 대답했다. Lungu 시장이 그것을 가져갔습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 예 7 예 0 아니요 움직임이 지워졌습니다.

[Jenny Graham]: 아직 몇 가지 질문이 남아 있습니다. 다시 온라인에 접속하게 되어 기쁩니다.

[Erika Reinfeld]: 내 질문은 이것이 어떻게 작동하는가입니다.

[Jenny Graham]: 이상적인. 글쎄요, 물론이죠. 무슨 이유에서인지 연말에 미리 알려진다는 것을 알고 있습니다. 음, 관리자가 이 연설에 대한 후원 제안이 무엇인지 말해줬으면 좋겠습니다.

[Marice Edouard-Vincent]: 나도 알아, 책을 출판해야 해 해당 제품이 다시 Cummings Foundation 제품이 되려면 연말 이전에 출시되어야 합니다. 그럼 난 알아 학생들이 작성한 보고서를 인쇄합니다. 우리는 일반적으로 중요한 지식을 공유하기 위해 한두 명의 학생이나 일종의 시연을 가집니다. 아마도 이것이 이중 언어 우표를 통해 학생을 식별하든, 아니면 학생을 식별하는 과정에서 우리가 하는 일인지도 모릅니다. 학생들이 경험에 성공하면 다른 행사에서 일부 CCSR 학생들을 만날 수도 있습니다. 그래서 나는 우리가 연말 보고서를 완성했다는 것을 확실히 알고 있습니다. 대표적인 예로는 연말 보고서와 학교 위원회 프레젠테이션이 있습니다. 하지만 원하시면 연말 보고서를 보내드리고 이를 패키지에 포함시켜 드릴 수 있습니다.

[Jenny Graham]: 예 제안을 해도 될까요? 분명히 나는 ​​당신 보고서의 마지막 부분을 읽고 싶다고 생각합니다. 내가 이 일을 처리할 수 있기를 바랍니다. 나는 학생들의 말을 듣는 것을 좋아합니다. 하지만 지난번에 이것을 소개했을 때 우리는 학생들의 말을 잘 듣지 않았습니다. 우리는 어른들과 학생들 사이의 대화를 들었습니다. 우리가 학생들에게서만 들어본 이 학생 프로젝트에 시간을 할애할 수 있기를 바랍니다. 우리 모두가 읽을 수 있기 때문에 내부 보고서일 필요는 없습니다. 그러나 학생들이 자신의 경험과 수년에 대해 우리에게 말하고 싶어하는 것이 무엇이든 나는 그것을 듣고 싶습니다. 하지만 학생들의 의견을 듣고 싶습니다.

[Marice Edouard-Vincent]: 아니요, 정말 가능합니다. 나는 알아 차렸다. 우리는 반드시 학생들을 데려갈 것입니다.

[Jenny Graham]: 네, 감사합니다. 추천합니다. 마지막 의견은 6월 마지막 회의에서 학교 위원회가 여러분에게 평가를 내릴 수 있도록 더 많은 공간을 제공하는 것이 필요할 수도 있다는 것입니다. 그러므로 5월 20일은 자기평가의 날이라고 생각하지만, 이번 평가에 대한 우리의 비전을 제시하고 검증하는 것도 필요하다고 생각합니다. 그래서 6월 10일에 추가해야 할 것 같아요.

[Breanna Lungo-Koehn]: Graham 의원은 McLaughlin 의원이 선출한 발의안을 제출하여 6월 10일까지 교육위원회 검토에 대한 부록을 제출했습니다. 전화주세요.

[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.

[Jenny Graham]: 안에.

[Paul Ruseau]: 그레이엄 대표. 이것은 정확합니다. 맥러플린 부관님. 이것은 정확합니다. 우라바다 멤버? 이것은 정확합니다. 렌필드 회원이신가요? 이것은 정확합니다. 러셀의 성기? 이것은 정확합니다. 룽구 시장님?

[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 7(사용 가능한 경우) 그렇지 않으면 0입니다. 움직임이 지워졌습니다. 렌필드 회원이신가요?

[Erika Reinfeld]: 예, 새로운 정책이나 실행 계획에 대한 새로운 보고서를 언제 요청해야 하는지에 대한 질문이 있습니다. 소프트웨어를 테스트하고 작동 방식을 확인하는 일반적인 시간은 언제입니까? 이게 한 살 차이인가요? 나는 인터넷에서 이용할 수 있는 많은 새로운 규칙을 생각하는데, 위원회가 그 규칙이 어떻게 작동하는지 알고 싶어할 것 같지 않습니다.

[Paul Ruseau]: 루소 상원의원. 정책을 업데이트할 때는 커리큘럼에 관한 것이 아니지만, 정책을 업데이트할 때 새 정책의 마지막 부분에는 지난 4년 동안의 정책 정보라는 섹션이 있습니다. 그런 다음 이 원칙을 받아들인 후 언제 개정할지 결정하게 됩니다.

[Erika Reinfeld]: 그렇다면 어떤 이유로... 이 업데이트가 일치합니까, 이 업데이트가 주정부 보고서와 일치합니까?

[Paul Ruseau]: 특별한 것은 아니지만 징계나 협박과 같은 중요한 변화를 의미한다고 생각합니다.

[Erika Reinfeld]: 나는 지난 몇 년간 억압의 정치에 많은 노력을 기울여 왔다는 것을 알고 있습니다.

[Paul Ruseau]: 글쎄, 우리는 1년을 되돌아보고 있는데 이는 이 그림이 꽤 크다는 것을 의미합니다. 1년 후에는 우리 모두 그것에 대해 이야기해야 할 것입니다. 하지만 이야기가 끝날지 말지는 상황에 따라 다릅니다. 하지만 우리가 방금 시행한 학교 보호 정책과 같은 다른 정책과 마찬가지로 제 말은 50년 동안 변하지 않았기 때문에 10년 안에 고쳐야 한다고 생각합니다.

[Erika Reinfeld]: 나는 새로운 보고서나 기타 필수 보고서에 무엇을 추가할 수 있는지, 그리고 그것이 어떻게 작동해야 하는지 생각하려고 노력하고 있습니다. 여기에는 이미 일종의 문해력 정책이나 커리큘럼이 있다는 것을 알고 있기 때문입니다. 그렇다면 계획 실행에 대해 생각하기 시작할 시기는 언제입니까?

[Breanna Lungo-Koehn]: 그레이엄 부관 손을 들어주시겠어요? 렌필드 회원이신가요?

[Jenny Graham]: 네, 제 생각엔 정책을 볼 때 목소리를 높이는 것뿐만 아니라 정부가 시행과 그 작동 방식에 대해 다시 보고할 것을 기대한다는 점을 명시하는 습관을 정책을 통해 길러야 한다고 생각합니다. 때때로 우리가 그렇게 했던 것 같습니다. 하지만 이는 순차적인 질문이 아닐 수도 있으므로, 그렇게 하기 전에 먼저 물어봐야 할 순차적인 질문일 뿐입니다. 그는 내년 9월에 이 사실을 알게 될 것으로 예상됩니다. 왜냐하면 올해는 정말로 빠른 정책 개발의 해이기 때문입니다. 그리고 그는 일하지 않은 사람들보다 일한 사람들에게 더 많은 세월이 흘렀다는 것을 우리에게 말할 준비가 되어 있어야 합니다. 나는 이것이 우리가 취해야 할 좋은 습관이라고 생각합니다. 우리가 시행하지 않은 몇 가지 중요한 정책이 있다고 생각합니다. 우리는 무엇을 해야 할지 생각해야 합니다. 예를 들어, 복장 규정 정책. 많은 사람들이 복장 규정 정책에 대해 많이 이야기한다고 생각합니다. 하지만 정부가 이 문제에 대해 합의했다는 의견은 들어본 적이 없는 것 같습니다.

[Erika Reinfeld]: 나에게는 의회가 없으며, 루소 의원이 내놓은 50가지 정책 목록도 없다는 점을 언급하겠습니다. 그래서 이전에 제안된 보고서에 무엇이 있고 무엇이 없는지 알 수 없습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 맥러플린 부관님.

[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 예, 필요한 보고서가 없으면 상황은 더욱 복잡해집니다. 그래서 나도 같은 느낌이다. 아직 논의되지 않은 것들이 있다는 것을 아시겠지만, 향후 몇 년간 보고에 관해 이야기할 때 Edwin Vincent 박사님, 세상에는 몇 가지 일들이 일어나고 있습니다. 예방 프로그램은 MassKids 및 Cummings 재단과 협력하여 올해 교사 훈련 프로그램의 일부로 승인되었으며 Cummings로부터 상당한 자금을 지원 받았습니다. MassKids는 비영리 아동 학대 예방 단체입니다. 나는 그 이사회의 일원입니다. 이사회에 합류하기 전에 저는 Cummings Foundation으로부터 지원을 받아 Medford와 Lynn에서 일하거나 특히 높은 아동 학대 비율 때문에 Medford와 Lynn에서 아동 학대 예방 과정을 가르쳤습니다. 데이터에 따르면 학교에서는 많은 사고가 발생합니다. 이것이 바로 올해 초 Dr. Edward Vincent가 MassKids 및 Janet Bernier와 제휴하여 전문적인 학습을 제공한 이유입니다. 아이들을 통합하는 과정에서 많은 아이들이 장학금 혜택을 받았는데 그 수가 10만 명 정도였던 것 같아요. Cummings Help를 통해 무료로 제공되는 100가지 훌륭한 계획을 소개합니다. 내 생각엔 그들은 학교 위원회에 프레젠테이션을 하고 다음 단계를 논의하고 싶어할 것 같습니다. 이것은 그들 중 하나입니다. 나는 MassKids가 Cummings 재단의 후원을 받아 또 다른 짧은 기사를 쓰고 싶어한다는 것을 알고 있습니다. 그래서 올해가 맞는지 아닌지는 모르겠지만 상황에 따라 다릅니다. 보안관님, 이에 대해 추가하거나 말씀하실 내용이 있는지 모르겠습니다.

[Marice Edouard-Vincent]: 네, MassKids 교육을 이수한 직원이 약 600명(기억은 안 나네요) 정도였던 것 같아요. 우리는 약간의 비용을 지불해야 할 것이며 현재 정확한 금액은 알 수 없지만 MassKids는 우리와 협력하고 있으며 교육을 통해 많은 논의가 촉발되었으며 이것은 우리에게 더 많은 관심을 보여줍니다. 관련된 모든 직원에게 유용한 정보입니다. 교육은 매우 긍정적인 피드백을 받았습니다.

[Melanie McLaughlin]: 어쩌면 제가 시장이 될까요? 네, 와플 회원 여러분. 어쩌면 이것은 우리 컬렉션에 추가된 보고서일 수도 있지만 다른 위원회 구성원들이 그 계획과 범위를 이해하고 싶어할지는 잘 모르겠습니다. 저는 그것을 믿기 때문에 여러분과 공유하려고 합니다. MassKids는 추가 자금을 모색하거나 요청하며 추가 자금을 받을 수도 있습니다. 그런 다음 동료들에게 이 프로젝트에서 가장 마음에 드는 것이 무엇인지 물었습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 알았어 감사합니다, McLaughlin 의원님. 제 생각엔 Russo 의원과 Graham 의원이 그게 전부였습니다.

[Paul Ruseau]: 감사합니다 나는 단순히 의제가 계속 진행되고 새로운 보고서가 추가되지 않기를 요청합니다. 글쎄요, 모든 사람의 의제를 읽고 싶지는 않지만, 우리 각자가 보고 싶은 새로운 대화 100개를 쉽게 생각해 낼 수 있다고 생각합니다. 아, 그건 이번 회의 안건이 아니군요.

[Melanie McLaughlin]: 시장안내소. 안건을 볼까요? 그래서 궁금합니다. 보고서에 대해 말씀하시는 건가요? 혹은 잘 모르겠어서, 잘 모르겠어서 듣고 싶습니다. 감사합니다

[Breanna Lungo-Koehn]: 이번 회의 상단에 보고서를 추가한 것 같아서... 네, 시장님. 안건을 찾고 있는데, 루소 부통령님, 어서 오십시오.

[Paul Ruseau]: 나는 읽을 수 있다. 나는 그것을 내 앞에 놓았습니다. 이번 회의는 2024년 6월에 예정된 학교 위원회 보고서 및 발표를 검토하고 2025 회계연도 예산을 준비할 수 있는 기회를 제공합니다. 확실히 이번 에피소드에 몇 가지 콘텐츠를 추가했지만 중단하겠습니다.

[Melanie McLaughlin]: 글쎄요, 우리가 그렇게 할 수 없다고 말하는 의제가 무엇인지 잘 모르겠습니다. 대의원을 통해 시장님을 오해하시면, 시장님을 통해서 이것이 문제라고 오해하신다면 저는 동의하고 더 추가할 수 있습니다. 또, 남은 1년만을 이야기한다면, 연말에 장학금을 걱정해야 하는 것 아닌가? 그렇다면 다시 만난다면 50+보고서와 일관된 과정은 어떤 모습일 것이라고 생각하는가? 아시다시피, 우리는 모두 관심을 갖고 있고 아마도 많은 사람들이 회의 전에는 갖고 있지 않았거나 갖지 않았던 형태의 멤버십에 참여하고 있기 때문에 나는 그것에 동의할 수 없습니다. 아직 더 많은 일이 있을 거라 확신하고, 회의까지 이제 1분밖에 남지 않은 것으로 알고 있습니다. 그래서 의제에 보고서를 추가할 수 없다는 내용은 없다고 생각합니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 그레이엄 회원 여러분께 감사드립니다.

[Jenny Graham]: 감사합니다 제가 제안하고 싶은 또 다른 제안은 누군가가 우리 보고서의 전체 목록을 살펴보는 것입니다. 이것을 표시할지 아니면 패키지에 보고할지 결정해 보겠습니다. 아시다시피, 자원봉사자들이 준비가 되었을 때 다음 회의에서 이를 언급할 수 있도록 마감일이 있을 수도 있습니다. 나는 그것이 작동하는 것을 본다. 계속하는 대신 50까지 도달해 보세요. 하지만 내 생각에 이러한 보고서의 대부분은 아마도 우리 컬렉션에 있을 것입니다. McLaughlin 의원은 단순히 McLaughlin 의원에게 목록을 살펴보고 준비가 되면 해결책으로 제시하도록 요청하는 조치를 취하고 있다고 생각합니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 물론, 이것을 운동이라고 부르기 전에 우리 모두는 Welch의 권장 사항을 업데이트하기 위해 12월에 특별 보고서에 투표했다고 믿습니다. 2월 알림에 대해 감사하다는 것을 알고 있습니다. 시간이 있으면 더 많은 돈을 이체하고 싶지만 목록에 내 이름이 있습니다.

[Marice Edouard-Vincent]: 모든 것이 5월 6일만큼 좋았기 때문에 고등학교로부터 Cabral 선생님에게 기회를 달라고 편지를 받았습니다. 다시 한 번, 연구가 수행되었으며 거의 ​​1년 간의 데이터를 통해 우리는 웨일스 보고서에 언급된 학교를 포함하여 고등학교에 대한 최신 정보를 제공할 수 있습니다. 따라서 그들이 실제로 그 일을 할 수 있는지 또는 보고서에 명시된 대로 얼마나 많은 일을 했는지 확인하기 위해 시간 관리를 제공하는 것이 중요합니다. 우리는 정기적인 연락을 유지하고 대학 부서와 긴밀히 협력합니다. 나는 배가 너무 고파서 우리의 협력을 믿습니다. 그에게 새로운 고등학교 데이터를 보여줄 수 있도록 더 많은 시간과 데이터가 있었으면 좋겠습니다. 그래서 여기서는 웨일스어를 언급하지 않고 제안된 내용만 나열했습니다.

[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다 그레이엄 상원의원? 아, 미안해요.

[Jenny Graham]: 그런데 방송 중이거든요, 미안해요, 미안해요.

[Breanna Lungo-Koehn]: 따라서 회의에서는 McLaughlin 의원에게 이 문서를 검토하고 우리 패키지에 대한 간단한 업데이트와 웹 사이트에서 공개적으로 사용 가능한 정보 및 표시될 내용을 결정하는 데 도움을 줄 것을 요청했습니다. 이에 따라 그레이엄 하원의원의 제안은 몇 초 만에 승인됐다. 라인펠트 대표자에게 연락주시기 바랍니다.

[Paul Ruseau]: 브래들리 회원입니다. 이것은 정확합니다. 그레이엄 대표. 이것은 정확합니다. 맥러플린 부관님. 이것은 정확합니다. 올림피아 회원. 이것은 정확합니다. Reinfeldt 의원.

[Breanna Lungo-Koehn]: 안에.

[Paul Ruseau]: Rosselli의 회원입니다. 이것은 정확합니다. 롱고 베이지.

[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 7(사용 가능한 경우) 그렇지 않으면 0입니다. 움직임이 지워졌습니다.

[Paul Ruseau]: 회의를 종료해주세요.

[Breanna Lungo-Koehn]: Roseau 의회는 행사 일정을 재조정했습니다. 월요일. McLaughlin 의원은 이 요청에 응답했습니다. 전화주세요.

[Paul Ruseau]: 나. 나. 나. 나.



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